Institutet för Familjeterapi HB, Göteborg

Övre Hägnvavägen 19, 436 51 Hovås. Tel 031-288270 www.askoembla.com e-mail: kgpiltz@askoembla.com

Önskar du samtal?
Vår specialitet: Parsamtal med två samtalsledare, man och kvinna.
Vi erbjuder också familjesamtal och individualsamtal

Om våra samtal Klicka här.

Aktuella temadagar, kurser och konsultationer (Från utskick o annons i Cirkulär 4/2008)

Tidskriftsartiklar bl.a. i Svensk Familjeterapi 1/2009

Du kan här läsa mer om flera teman för Seminarier, Temadagar eller Kurser som vi kan svara för efter önskemål.

o Könsperspektiv i par- och familjesamtal:
o Om kön och makt
o Om makt, ett känsligt kapitel
o Arbetssätt i parsamtal
o Att vara två i samtal. Modell för Co-terapi
o Berättelseperspektivet i terapi
o Struktur för berättande, reflektion och samtal
o Par- och familjesamtal vid stress och utmattning
o Vad är Social konstruktivism? Hur omsätts denna i praktiskt arbete
o Rörelse mellan poler ger möjlighet till förändring: Dialektisk arbete i par- och familjesamtal
o Om utforskande av problem. Problem som vägvisare?
o Problematiska samspelsmönster

Vi kan också svara för handledning eller handledning på handledning.

Kurserna kan anpassas till olika arbetsplatser. Vi har lång erfarenhet av att utbilda och handleda professionella vid bl.a. familjerådgivningar, psykiatriska mottagningar, socialtjänst och olika behandlingsenheter.

Här kan läsa mer om vad vi kan ta upp i kurser och utbildning om

Par- eller familjesamtal

Familjearbete inom psykistrisk verksamhet

Nya idéer inom terapeutiskt arbete

Grundkurser och andra kurser

Handledning och Handledning på handledning

Om du vill veta mer om vårt arbete och professionella bakgrund kan du läsa nedan.

- Referensram

- Pedagogisk metod

- Erfarenheter som handledare och utbildare

- Vår professionella bakgrund

- Boken Den osynliga familjen: Samarbetspartner och syndabock

Institutet för familjeterapi
Institutet för familjeterapi är ett fristående institut som startades 1973 av oss, Karl Gustaf Piltz och Kristín Gústavsdóttir som tillsammans driver institutet och som arbetar som psykoterapeuter, handledare och lärare. Vi kom i kontakt med familjeterapin mot slutet av 60-talet i USA och har sedan dess arbetat för att föra in och utveckla familjearbetet på Institutioner i Sverige och Island. Vi har under tiden haft egen praktik. Du kan läsa mer nedan om våra erfarenheter och vår bakgrund.

Referensram
Förutom en allmän psykodynamisk bakgrund har vi har under åren inspirerats av olika familjeterapeutiska riktningar men också av olika sociala, filosofiska och teoretiska riktningar. Vi kom först i kontakt med familjeterapin i USA genom terapeuter som Ackerman, Bosnormenyi-Nagy, Bowen, Minuchin och Haley. Familjerapin bidrog med ett systemiskt tanksätt där samspel inom familjen och mellan familj och omvärld blev ett viktigt fokus.

Det systemiska synsättet har under åren delvis förändrats och utvecklats med intryck från postmodernistiska idéer. Inspiration har hämtats för ett bredare socialt tänkande från bl.a. socialpsykologi, filosofi och antropologi. Vidare har social konstruktivism, språk- och kulturtänkande fått en större plats. Berättelsetemat har funnits med och utvecklats vidare genom den Narrativa Terapin. Köns- och maktperspektiv har fördjupats. Vårt praktiska arbete har kontinuerligt utvecklats genom dessa nya impulser. Du kan se mer om detta och om våra inspirationskällor om du klickar på nästa rad och läser om våra förslag till Temadagar.

Aktuell utveckling inom familjeterapin

Där hittar du rubriker som - Den postmoderna utvecklingen inom familjeterapin: Nya idéers inflytande på praxis. - Social konstruktivism - Skapa nya berättelser - Att vara subjekt eller objekt - Den svårfångade verkligheten - Språket: Speglar och skapar vår verklighet - Ge plats för olika röster
Diskurs(bl..a sätt att samtala): Modeord eller nyckelord? - Allt är relationer - Människan är "dömd till mening"

Familj och samhälle: Familjen påverkas av en rad yttre faktorerr, exempelvis av samhällets och arbetslivets strukturer, ekonomiska och kulturella faktorer, av könsroller och familjeformer. Varje individ och varje socialt system har dessutom en historia som påverkar deras nu och framtid. Vi utgår därför i vårt arbete från ett flergenerationsperspektiv.

Den enskilde terapeutens bakgrund, kultur, klass och personliga och professionella erfarenheter är givetvis mycket viktiga faktorer i hans arbete. Vi, Kristin och Karl Gustaf, har givetvis med oss ett arv från våra respektive ursprungsfamiljer och från den isländska respektive den svenska kulturen. Vi är intresserade av kulturmöten.

Vår bakgrund som gruppterapeuter och vår erfarenhet av olika grupper under 70-talet i Sverige och USA har också påverkat oss.

Som praktiker har vi alltså med oss en rad olika teorier. Men finns dessa teorier sedan verkligen med i arbetet? Är vi där medvetna om dem? Bara för att svara på den sista frågan. Nej vi är oftast inte medvetna om teorierna i själva samtalet. Det ligger i praktikerns arbetssätt att teorierna är inarbetade och integrerade där. Därigenom kan vi koncentrar oss på de personer som sitter framför oss och deras situation. Men detta är kapitel för sig.

Pedagogisk metod
Då vi lett kurser och utbildningar tillsammans under många år har vi utvecklat ett pedagogiskt arbetssätt för vår undervisning. Vi varvar dialog-föreläsningar, demonstrationer och rollspelsövningar och bygger dessutom på en kontinuerlig dialog med gruppen.

Som man och kvinna blir det naturligt att lägga ett könsperspektiv på arbetet samt att förmedla tankar om samarbete mellan samtalsledare.

Erfarenheter som handledare och utbildare

Handledare
Sedan början av 70-talet har vi haft uppdrag som handledare vid olika institutionen inom den offentliga sektorn: Vuxen- och barnpsykiatri, familjerådgivning, socialtjänst, missbruksvård, omsorg, habilitering, skola m.fl.

Vi fick våra handledarutbildningar i de första statliga handledareutbildningarna i landet.

Medverkan i utbildningar
Vi har lett och medverkat i olika utbildningar inom psykoterapi, familjeterapi, gruppterapi och handledning. Vi har svarat för olika utbildningar i familjeterapi och varit huvudlärare i steg-2 utbildning i familjeterapi.

Vi har gett handledning på handledning inom ramen för olika handledarutbildningar.

Vi har arrangerat och medverkat i handledarutbildningar i Sverige och på Island.

Professionell bakgrund

Kristín Gústavsdóttir
Socionom från Socialhögskolan i Stockholm. Master of Social Work vid Smith College, USA. Utbildad individual- grupp- och familjeterapeut. Leg. Psykoterapeut. UHÄ:s handledareutbildning 1977. Utbildad individual-, grupp och familjeterapeut. Terapeutiskt arbete vid olika institutioner i Island, USA och Sverige bl.a. inom BUP och vuxenpsykiatri. Kristín är född och uppvuxen på Island.

Karl Gustaf Piltz
Psykolog med mångårig erfarenhet från vuxenpsykiatriskt arbete. Utbildad individual- grupp- och familjeterapeut. Leg. Psykoterapeut. Leg psykolog med specialistkompetens som handledare och psykoterapeut. UHÄ:s handledarutbildning 1974. Jur. kand med 5 års juridisk praktik.

Den osynliga familjen
Vår verksamhet som utbildare och handledare har huvudsakligen avsett personal inom den offentliga sektorn. Vårt kontinuerliga arbete med att utveckla familjeperspektivet på olika institutioner gav oss anledning att fundera över institutionernas förhållande till familjen och familjearbetet. Vi fann att det krävdes ett medvetet och långsiktigt arbete på olika nivåer för att lyckas utveckla familjearbetet. För att förstå olika faktorer som kunde försvåra familjearbetet inom den offentliga sektorn skev vi boken:

- Den osynliga familjen: Samarbetspartner eller syndabock

Vi diskuterar där hur familjen ofta görs osynlig bl.a. genom en dominerande individsyn. Vi tar upp en rad föreställningar, traditioner, rutiner och strukturer som motverkar familjearbetet. Boken är översatt till norska och danska och har har använts i många olika utbildningar i de nordiska länderna.

OBS Boken Den osynliga familjen är tyvärr slutsåld.

Överst på sidan